Ativ.2.5, 2.6, 2.7
Projeto: Tecnologia = A oportunidade de ensino
Justificativa: A tecnologia tem um papel importante no desenvolvimento de habilidades para atuar no mundo de hoje, que permite converter o aluno em sujeito ativo do processo de construção da informação do mundo tecnológico diante a disseminação de computadores, internet, celulares, câmaras digitais, data-show e vídeos.
Estratégia: Levar os alunos para sala de vídeo e apresentar a eles os meios tecnológicos explicando, passo-a-passo os meios e como podemos acessar a internet, em seguida acessar o Google para pesquisar as atividades citadas, e explicar a eles o que é um link e um hipertexto.
Objetivos: Desenvolver a noção especial e a representação cartográfica.
• Demonstrar o mapa Divisão política.
• Comparar as diferentes regiões e representação de mapas, fotos e culturas.
Conteúdo: mapa, Divisão Política do Brasil .
-Cartografia
Material necessário: papel pardo, régua, lápis, pincel, Data show, e computador com acesso a internet e o programa Google.
Avaliação: verificar se os alunos compreenderam as diferentes formas de representação e se sabem localizar os conteúdos determinados.
Conclusão: A partir da aula ministrada de multimeios, os alunos demonstraram
Interesse s e curiosidade nos conteúdos aplicados. O resultado desta aula atingiu os objetivos esperados.
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